2024年11月28日晚，学院教师蓝岚和董婵应邀在《理解当代中国：英语读写教程》虚拟教研室第16期活动中分享了两位教师在英语专业三年级使用“理解当代中国”读写和笔译课程中进行课程融合的教改经验。活动由《理解当代中国：英语读写教程》编者、北京外国语大学齐皓副教授主持，来自全国各高校约200位教师参加了活动。

    两位老师首先介绍了教学改革的缘起与设计思路，以10月份刚结束授课的教改内容（《读写教程》Unit 3 High-Quality Development和《汉英翻译教程》第五单元 坚持以人民为中心的发展思想）为例，详细介绍了教学步骤与教学方法，展示了部分教学成果并提出了反思。在互动阶段，两位老师就主持人和同行提出的问题分享了自己的经验与看法。两位老师的分享得到教材编者的高度评价，认为该项教学设计在注重员工综合语言技能提高的同时，融入了很多鲜活的思政素材，是非常生动的教学实践案例。

    基于高等学校《理解当代中国》系列教材建设的14个虚拟教研室于2023年11月入选教育部第三批虚拟教研室建设试点名单。学院教师借此机会展示了学院的“三进”教学成果和改革措施，有助于深化教师对教材指导思想、编写理念与教学方法的把握，切实提高教师教材使用和人才培养成效。